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开学典礼发言

  • 2024春季开学典礼小学生发言稿(推荐十二篇)

    在当今社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的2024春季小学开学典礼学生发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

    2024春季开学典礼小学生发言稿 篇1

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    你们好!

    一年之计在于春,毕生之功在少年;少壮不努力,老大徒伤悲;春天不劳作,秋天无收获。

    农历“雨水”刚过,我们如约来到了美丽的大榕树下。枝头新叶绽放,小鸟欢歌;树下学子归来,兴奋异常。在这生机勃勃、充满希望的春天里,让我们一起撸起袖子,准备劳作吧。

    我们既要学会劳心,也要学会劳力,更要学会创造性地劳作。劳作创造了人类本身,劳作创造了美好生活,劳作会让我们更加懂得珍惜与尊重。

    所谓“劳心”者,主要指脑力劳动,“劳力”者则是指体力劳动;由于我们一直以来重“脑力”而轻“体力”,坚持认为“劳心者治人,劳力者治于人”,以至于多数读书人四体不勤、五谷不分。因此,体力劳动一直是读书人的短板,以至于影响到身体素质、生存能力,“劳动教育”就是在这样的背景下应运而生。其实,劳心与劳力无需对立,而应合理安排、相互促进,全面提升劳作能力。今天为什么还要强调创造性劳作呢,因为它是劳作的最高境界,能激发我们的无限潜能,也是当下国与国之间的核心竞争力。

    同学们,生命的价值始于劳作。让我们珍惜这大好春光,抓紧劳作,既劳心也劳力,同时学会创造性劳作,唯有如此,我们才会迎来硕果累累的秋天。

    今年,是建党101周年,是xxx小学建校110周年。我们全校师生奋力绘就“学有优教”美好画卷,迎接xxx小学110岁华诞,向建党100周年献礼。

    谢谢大家!

    2024春季开学典礼小学生发言稿 篇2

    亲爱的老师、同学们:

    大家好!

    欢迎大家回到我们温馨的校园,开启充满希望的新学期!

    在刚刚过去的暑假里,我相信同学们都有了不同的收获和成长。有的同学读了很多有趣的书籍,增长了知识;有的同学学会了新的技能,比如游泳、绘画;还有的`同学和家人一起出去旅游,领略了祖国的大好河山。

    新学期,就像一张崭新的白纸,等待着大家用努力和汗水去描绘出绚丽的画卷。在这里,我希望每一位同学都能做到以下几点:

    第一,要热爱学习。知识是我们成长的翅膀,只有不断学习,才能飞得更高更远。

    第二,要养成良好的习惯。早睡早

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  • 小学新生开学典礼发言稿(集合八篇)

    新学期到来了,在集会上做好动员,让大家在新的学期中更加的努力吧!下面就是小编为大家准备的小学生新生开学典礼发言稿(精选8篇)供大家参考!

    小学新生开学典礼发言稿 篇1

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    很高兴能有机会在这里代表全体同学发言!

    阳春三月,阳光明媚。在这风和日丽的春日里,我们又迎来了新的学期,迎来了新的学期开学典礼,典礼开始标志着我们又将开始新的征程。

    还记得六年前,带着父母的叮咛,师长的期盼,我满怀好奇和憧憬,走进了这所向往已久的学校。

    六年的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿堂。

    在与老师们的朝夕相处,我深深地感 受到什么叫奉献、什么叫学可为师、什么叫行可为范;在与同学们每日相处中,我深深地什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫比学赶帮超。

    六年的时间里,我目睹了学校教学设施不断更新、校园环境越变越美、老师教学生学的劲头越来越足。

    在六年的校园生涯中,我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传,全校师生为之欢欣鼓舞!

    亲爱的同学们,我和你们一样,未来的路还很长,路上有鲜花,也有荆棘。一时的成功并不能代表永远的成功,一时的失败也不能代表永远的 失败。让我们永远记住:胜者不骄继续胜,败者不馁重练兵。

    应该知道珍惜与感恩,正是我们身边的人——父母、老师、同学,帮助我们克服了性格上的弱点,教会我们如何坚强、如何做人、如何学习。

    走进了玉屏小学,我们脚步铿锵,不再迷茫。走出了玉屏,我们志在四方,风雨敢闯。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清 楚,不经风雨怎么能见彩虹!接下来的日子里,让我们牢记师友的热切期盼,扬起自己的梦想之帆,昂首阔步,自信依然,去迎接祖国的灿烂辉煌!

    最后,我以一个玉屏小学主人的身份,衷心祝愿所有的玉屏学子学业有成,祝老师们身体健康,祝愿玉屏小学的明天更辉煌!

    谢谢大家!

    小学新生开学典礼发言稿 篇2

    亲爱的老师,大哥哥、大姐姐:

    你们好!

    金色九月,秋高气爽,在这个收获的季节,我们告别了幼儿园,走进了xx中心小学,校园里的一切对我们来说是那么的新奇,亲切的老师,能干的哥哥姐姐,美丽的操场,还有明亮的教室,我为成为八浪中心小学的学生而感到特别的自豪。

    今天,是我们学习生活的开始,亲爱的老师们请您放心,我们一定会像哥哥、

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  • 小学生开学典礼作文怎么写

    在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写10篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学开学典礼作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    小学生开学典礼作文怎么写 篇1

    20xx年2月26日星期五阴

    今天下午,学校举行了一次令我难忘的开学典礼。

    首先,这次开学典礼的主持人——大队辅导员梁老师宣布:“20xx学年第2学期沙湾镇实验小学开学典礼,现在开始!”话音刚落,便响起了热烈的掌声,梁老师继续说:“这次开学典礼风两个环节,第一个环节有方老师继续为我们上礼仪课堂,第二个环节有同学们表演节目。现在请方老师继续为我们讲礼仪课堂。”在这堂课上,我们学会了一些礼仪的细节,比如坐姿,站姿等等。

    接着就是同学们表演的环节,现有三个1年级的小书生为我们表演快板《七尺巷》,不过里面有个小插曲:正说到一半的时候,一个小书生的快板甩着甩着散了。这个故事告诉我们要学会谦让,以及……表演的时候不要太兴奋或者太冲动。

    随后,就是学校管乐队的.队员为我们表演了《欢乐颂》,听得大家都入了迷,吹完后,一个队员还不忘调皮地乱吹了一通。

    紧跟着就是学校醒狮队、龙队、武术队的同学的表演。虽然当时还是很冷,大概10度左右,可他们却穿着薄薄的演出服,还是背心!但他们的表演依旧那么精彩。

    同学们表演完后,梁老师就宣布:“沙湾镇实验小学20xx学年第2学期开学典礼到此结束!”话音刚落,又是一阵热烈的掌声。

    这次开学典礼真令我难忘啊!

    小学生开学典礼作文怎么写 篇2

    月一日是我们开学的日子,但太阳偏偏躲进了云层里。一大清早,小伙伴们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴地走进了校门。

    8点整,开学典礼终于开始呢!瞧!主席台上,校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢!

    不一会儿,只听见廖主任振振有词地报幕:"实验小学开学典礼现在开始。第一项,升国旗。"王主任用宏亮地声音宣布:"全体立正敬礼。"无数只右手高高地举过头顶,无数双眼睛注视着国旗,我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了,只听见国歌在校园上空回荡着,只听见微风吹拂着国旗发出"沙沙"地声音。我望着国旗,仿佛看到战场上,一个个战士英勇地与敌人搏斗,争夺了一块块被敌人霸占的领土......国旗渐渐的升起来了!升起来了!在

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  • 小学生春季开学典礼学生发言稿(精品十篇)

    在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编为大家整理的初中教导主任春季开学典礼发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

    小学生春季开学典礼学生发言稿 篇1

    尊敬的领导敬爱的老师亲爱的同学们:

    大家好!

    在此,我谨代表xx初中的一线班主任欢迎初一新同学的加入,欢迎初二初三同学们重返校园,望望沉寂了一个长假的校园,想必这里又要重新充满你们的欢声笑语,不由得感受到了肩上沉沉的责任与使命。我从同学们朗朗的书声里闻到了校园里浓浓的书香味,从同学们的课堂纪律看到了你们越读越美,从操场上你们生龙活虎的身影里体会了你们成长的喜悦,所有这一切都传达着一个信息:xx初中值得你选。作为一个普通的班主任从内心深处感觉到是学生引领我看到了一个不一样的世界,也启发我重新审视我的世界,今天我的发言不是励志演讲,我要说的就是我工作中的几点真实的体会。

    一、放下功利心行走

    从教23年,班主任21年,这么多年来我和很多老师一样一直重复着平常的平常,没有惊涛骇浪的霸气,没有风起云涌的壮美,只有和风细雨的宁静,这自然是一种淡薄的秀美。尽管我不长进,尽管我只是一线老师,在我心里,无怨无悔的付出我的爱,自然而然的获得学生的喜欢,才最珍贵。这么多年来我不曾刻意追名逐利,只求内心的踏踏实实,学生们懂我,家长们懂我这就足够了。今生今世只有一个我,不完美,不优秀,但真诚,善良,懂得爱,知感恩。所以善待每一个学生,尊重每一位家长,在乎每一位同甘共苦同事搭档。

    二、多思考、多尝试、多看教育类书籍

    很多时候我都在思考:怎样的班主任才是学生心目中的完美?怎么做才是对学生最大的负责?因此我尝试扮演各种类型的班主任角色,柔声细语和颜悦色的姐姐型;循循善诱、口耕不辍的慈母型;精诚所致、推心置腹的挚友型;横眉冷对、不讲情面的暴君型。我被大多数学生爱戴过,也被少数不理解我的学生记恨过。在严与慈,刚与柔,惩罚与宽容的轨道上,我时而偏左时而偏右,不同品质的学生我扮演着不同的角色。记得xx年带初三(3)班的时候,在很长的一段时间里,我都带着一副很严厉的面具面对我的学生,直到有一天我的学生告诉我“老师,你笑起来很好看”。后来我就反思自己,要传递一些正能量给我的学生,要让学生因为有我的陪伴而感到幸福。我翻看了一些

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